"Walter, retour en résistance" et éducation populaire
Walter, retour en résistance, un film à voir absolument!
Extrait du dossier de presse :
"A travers l’histoire de Walter, ancien résistant, ancien déporté haut-savoyard et sur fond de politique actuelle, deux questions se posent tout au long du film :
- « Qu’avons-nous fait des idéaux du Conseil National de la Résistance ? »
- « Résister se conjugue-t-il au présent ? »"
Emotion vs. politique
Une séquence m'a (en autre) marquée dans ce film : on y voit des lycéens dans un car, de retour d'une visite au camp de concentration de Dachau. Les jeunes discutent d'égalité, de résistance, de liberté, leurs mots et leurs idées sont belles. Nous sommes 2 mois après l'élection de Sarkozy. Le réalisateur leur demande alors pour qui ils auraient voté à la présidentielle... Et Sarkozy arrive en tête, assez largement devant Bayrou...
Le film pose à travers cette séquence la question du décalage entre l'émotion (sur laquelle joue en permanence le régime actuel : peur, envie, jalousie, chauvinisme, désir...) et l'engagement politique (raisonné et donc beaucoup plus difficile à suscitter). Du décalage entre les (bonnes) idées que l'on peut tous partager et leur expression dans le champ politique. Les jeunes résistants avaient choisi, en fonction de l'éducation politique qu'ils avaient reçue. Les jeunes ont-ils aujourd'hui les clefs pour choisir?
Lors de la discussion d'après film avec le réalisateur, Gilles Perret, ces questions ont fait l'objet d'un débat très intéressant, notamment sur le thème de l'éducation civique (et politique) que les jeunes devraient recevoir au sein de l'Education Nationale. Des instits ont témoigné de leurs pratiques, plus ou moins militantes, visant à donner aux jeunes un vernis politique, pour leur permettre de choisir en connaissance de cause (si tant est que l'offre politique soit suffisante pour choisir...).
Si l'Education Nationale faillit à sa tâche d'éducation politique des jeunes, les mouvements d'éducation populaire deviennent primordiaux pour donner une culture politique aux jeunes et aux adultes cantonnés dans le registre de l'émotion par le pouvoir et les media.

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